smslava      
                 ![]() кУев ![]()  | 
            
 Кстати, привел пример своему пацану, который в этот момент был со мной. Сказал, что если не будет на тренировках работать, отдам на неделю этому «тренеру». Подействовало.  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Юрій      
                 ![]() Бровари ![]()  | 
            
 smslava Я в минулому році там же на «Атеку» спостерігав за працею молодого тренера із Вітебська-2000. Більшого пресування дітей я ще не спостерігав. Його команда після 1 періоду вигравала у нас 1-0, а після перерви і роботи тренера заводилась і вигравала більше 10 шайб. На скільки правильний такий тиск на дітей я не знаю. 1  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Киевлянин      
                 ![]() ![]() Киев ![]()  | 
            
 #79028 Юрій :Кк по мне, то в 10 лет дети должны учиться хоккею, а не играть на результат  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Андрей Валер      
                 ![]() Харьков ![]()  | 
            
 Конечно хоккею, играть, кататься и т.д.  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Киевлянин      
                 ![]() ![]() Киев ![]()  | 
            
 #79039 Андрей Валер :Часто победы играют с детьми злую шутку. Они останавливаются, думая, что смогут играть одной левой. Примеров — миллион! Поэтому раньше во многих странах соревновались с 12 лет  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Юрій      
                 ![]() Бровари ![]()  | 
            
 Киевлянин Життя не стоїть на місці, а розвивається. Тепер чомусь у більшості країни проводяться різні хокейні чемпіонати для дітей і 2001 і 2002 років, а ФХУ нажаль все стоїть на тому самому місці і діти у нас грають з 12 років в ЧУ. 1  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
smslava      
                 ![]() кУев ![]()  | 
            
 
 У меня в школе была учительница химии. Орала как ненормальная, кричала что все мы, 30 человек в классе, дебилы редкие. Даже при том что я химию понимал, я ненавидел и химию и училку. И сказать что с той химии я вынес что-то из знаий, точно не могу. С тем же самым классом ( с нами) работала учительница истории. Никогда не орала. И от предмета и от училки одни приятные воспоминая. У знания тоже, что удивительно, есть.  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Юрій      
                 ![]() Бровари ![]()  | 
            
 У білорусів у федерації дитячим хокеєм займаєтья 2 людини, і у ФХУ 2. А які результати там і тут ?  1  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Чико      
                 ![]() ![]() Киев ![]()  | 
            
 Ну ты сравнил. В Беларуси, в каждом большом населенном пункте Дворцы стоят с инфроструктурой. И за каждой командой стоит большой спонсор, за что получают налоговые льготы. А по поводу результатов, так это с чем сравнивать. Если с Украиной, то есть результаты, если с Россией, то нет. А с другой стороны при их вложении в хоккей, посмотри как играют их Ю-18 и Ю-20. Наоборот, при наших делах — это как раз у нас результаты. Це повідомлення було відредаговано Чико (07-09-2010 16:43 GMT+2) 
                 | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Юрій      
                 ![]() Бровари ![]()  | 
            
 Чико У нас також побудували 3 палаци з інфраструктурою і що ? Де дитячі команди ? Порахуй кількість дитячих ігор у них і у нас, і яке навантаження на працівників у ФХБ і у ФХУ ? 1  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Чико      
                 ![]() ![]() Киев ![]()  | 
            
 Где у нас Дворцы с тренажерными залами, раздевалками и т.д. Авангард? А вообще-то ответ лежит в твоем вопросе. 3 Дворца — 3 команды. Я еще раз повторю, у соседей в каждом городе Дворцы, при том что есть основной лед и тренеровочный. Где-то частично, а где-то и полностью решается вопрос с формой за счет школ. У них другая проблема, Дворцы построили, детей собрали, а тренеров толковых не хватает.  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Юрій      
                 ![]() Бровари ![]()  | 
            
 У кожному році починаючи з 1999 року повинно було бути по 3 команди. А зарає є тільки 2 команди по всих роках. Таке є в Юності і в Гомелі і здається все ? У нас в Харкові також є якийсь невеликий тренувальний лід. 1  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
smslava      
                 ![]() кУев ![]()  | 
            
 На катке АТЕК вчера видел одного. Могу дать рекомендацию   | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Юрій      
                 ![]() Бровари ![]()  | 
            
 smslava Він : Окончил Украинский национальный университет Физического воспитания и спорта по специальности «Тренер по хоккею» (1996) и «Менеджер олимпийского и профессионального спорта»(199 1  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Чико      
                 ![]() ![]() Киев ![]()  | 
            
 Юрій Если ты сравниваешь второй тренеровочный каток в Минске и в....Харькове, то об чем можно говорить.  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Юрій      
                 ![]() Бровари ![]()  | 
            
 Команду 2 роки тренував тренер, який майже весь час мовчав, тому щоб тепер вгамувати команду можливо й потрібно піднімати голос ? Добавлено (4 мин.) : Арена: в наличии две ледовые площадки 60 х 31 м и 18 х 9; трибуны на 767 мест. http://www.junost.org/club.php Чико Що у Харкові другий майданчих менший ніж 18м. на 9 м. ? Це повідомлення було відредаговано Юрій (07-09-2010 17:15 GMT+2) 
                1  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
2001    
                 ![]() Киев ![]()  | 
            
 Хоккейная школа Льдинка объявляет набор детей 2001-2002 г.р.  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Андрей Валер      
                 ![]() Харьков ![]()  | 
            
 Юрій   | 
        ||
| 
                 | 
        |||
Юрій      
                 ![]() Бровари ![]()  | 
            
 Андрей Валер Які розміри маленького льоду в Харкові ? 1  | 
        ||
| 
                 | 
        |||
игорgoli    
                 ![]() ![]() ![]()  | 
            
 Хоккейная школа Льдинка объявляет набор детей 2001-2002 г.р.  | 
        ||
| 
                 | 
        |||


 
                 

 
 
  
  
 .
